近日，河南省教育厅办公室发布2026年河南省优质国际化课程等项目立项名单，我校申报的“美国犹他州‘中文+武术’微课研发实践研究”课题与“2026年‘国际中文日’文化体验与实践活动”项目双双获批立项，彰显了学校在国际中文教育与少林武术文化国际传播融合发展领域的研究实力与实践创新能力。
“美国犹他州‘中文+武术’微课研发实践研究”项目，聚焦美国犹他州中文学习者的实际需求，创新采用“语言教学+武术文化”双轨融合的研发思路。项目通过解析少林武术基础动作与中文日常表达之间的内在关联，设计出“招式讲解+情景对话”一体化的微课模块，使学习者在掌握实用中文句型的同时，借助武术体验深化对中华文化的理解，有效填补了海外“中文+武术”特色教学资源的空白。该项目计划在两年周期内完成系列微课开发、海外教学试用与综合评估，最终形成可复制、可推广的“中文+传统武术”教学模式。
2026年“国际中文日”文化体验与实践活动项目以 “国际中文日” 为契机，采用 “沉浸式研学 + 文化体验” 形式，联动学院29个国家海外教师共同参与“国际中文日”主题活动，其主题包括在线品茶、云端剪纸、线上书法以及在线功夫，让参与者在体验中国文化魅力的过程中提升中文应用能力。活动还将通过线上直播形式，向海外中文学习者同步开放部分体验环节，扩大少林文化与中文教育融合传播的覆盖面。
嵩山少林武术职业学院始终高度重视国际中文教育与国际化人才培养，长期深耕“武术+国际中文教育”特色领域，积极探索“中文+武术+职业技能”的教育创新模式。截至目前，学校已与全球10余个国家的教育机构建立了稳定的“中文+武术”合作办学关系。此次两个项目成功获批，既是学校在该领域长期积累、持续深耕的重要体现，也是贯彻落实河南省“加快国际中文教育高质量发展”战略部署的扎实成果，为进一步拓展国际交流合作、提升办学国际化水平奠定了坚实基础。
下一步，学校将严格按照省教育厅相关要求，统筹保障项目经费，组建高水平专项团队，确保项目高质量按期完成。同时，学校将以此次立项为契机，持续深化少林武术文化与现代国际中文教育的融合路径，为河南文化国际传播与中外人文交流做出积极贡献。
