成果简介

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成果的创新点

发布者:成果奖展示二   发布时间:2024-08-14   阅读次数:1610

一是理念创新:将中华武术与课程思政有机融合,贯穿了“德技并修”的育人理念,实现了知识传授、能力培养与价值引领的统一。

以立德树人为人才培养根本,以“德技并修”为人才培养目标,注重中华武术中爱国主义教育和传统文化教育,坚定学生理想信念,培养学生顽强拼搏的精神,激发学生提升全民族身体素质的责任感,实现思政课程与课程思政的有机结合,开展“三全育人”工作,培养担当民族复兴大任时代新人,实现了知识传授、能力培养与价值引领的统一。   

二是课程体系创新:构建了独具特色的“中华武术+专业”融合课程体系,拓展了专业教育的内涵和外延。  

确立价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的课程目标,结合课堂教学内容,明确中华武术的融入点,改进教学方法,丰富教学载体,健全评价机制,促进“中华武术+专业”课程的有机衔接和融合。把中华武术中蕴含的精神内涵、价值内涵、功能内涵等思政元素融入到专业课教学中,把专业课教学中敬业、精益、专注、创新的工匠精神融入到武术训练中,形成了相互融合的课程体系,提升了育人质量,丰富了专业育人途径,扩大了影响规模,拓展了专业教育的内涵和外延。

三是内容创新:挖掘中华武术中的思政元素,将其融入课程教学内容,丰富了课程思政的资源和载体。

转变中华武术教学理念,充分挖掘中华武术中的思政元素,把中华武术中的爱国正义、自强不息、崇德尚武、尊师重道、坚韧不拔、民族精神、民族意识、文化传承、价值引领、人格塑造等思政元素融入到专业课教学中。找到中华武术中的思政元素与课程教学内容契合点,丰富课程思政的资源和载体。

四是实践平台创新:打造了校内校外相结合的实践平台,为学生提供了真实的实践环境。

统筹校内外实践资源,构建了校园文化活动、社团活动、社会实践活动、竞赛活动、国际交流活动五位一体的实践平台,组织各专业学生积极参与武术文化节教学成果展示、第二课堂、研学基地社会实践、参加技能竞赛、国际文化交流志愿服务等活动,为学生提供真实的实践环境和实践锻炼机会,引导学生自觉学习,促进课外训练,将“要我学”变为“我要学”,潜移默化提高学生思政核心素养、武术技能、专业水平,实现了思政引领下的知行合一。


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