为落实《教育部办公厅关于开展2026-2027学年高校思政课课堂教学提升行动的通知》工作要求，精准掌握思政课堂教学实际情况，2026年10月15日上午，党委副书记、常务副院长刘少勇前往实训楼4407教室，随堂听取《思想道德与法治》课程，马克思主义学院院长郜艳丽陪同听课。
课堂上，马克思主义学院教师倪风雨围绕 “人生观是对人生的总看法” 展开授课，聚焦人生目的、人生态度、人生价值三大核心内容开展理论讲解。授课紧扣学校武术办学特色，深挖校史资源，将中华尚武崇德传统与武术精神有机融入教学。课程以学校历代先辈自强不息、崇德向善的奋斗事迹为鲜活案例，把习武修身与立德做人紧密结合，引导学生深刻认识树立正确人生观的时代意义，激励青年学子勤学苦练、锤炼过硬本领，找准人生奋斗航向，将个人理想自觉融入强国建设、民族复兴伟大事业。
听课期间，刘少勇认真记录课堂教学环节，细致观察师生课堂表现，翻阅思政课教材，对照授课内容了解课程整体设计，重点查看理论讲授、特色案例运用、课堂互动等教学实施成效。课后，刘少勇对本次授课进行现场点评指导，充分肯定课程立足办学特色、活用校史资源讲好思政故事的创新做法。他强调，思政课建设要持续依托学校办学优势，将尚武崇德文化、校史资源转化为生动鲜活的教学素材，不断提升思政课的亲和力与针对性。同时，要持续优化课堂互动设计，破解当前课堂互动多为简单问答、思辨深度不足的问题，精心设置思辨性议题，激发学生深度思考，促进师生思想碰撞，持续推动思政理论教育与武术特色育人深度融合。
本次随堂推门听课，进一步压紧压实思政课建设主体责任，为马克思主义学院优化课堂教学、打造特色思政课程明晰了工作方向。马克思主义学院将以此次听课指导为契机，持续深耕 “武术 + 思政” 特色育人模式，多措并举推动思政课堂教学提质增效，充分发挥思政课立德树人关键课程作用，真正把思政课讲到学生心里、落到成长实处，培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的时代新人。
