（1）创新武术国际传播路径。立足“讲好中国故事、传播好中国声音”，发挥社会主义核心价值观的引领作用，深化武术文化的精神内核与叙事功能，创新提出“以武为媒、以文为魂、以心相交”的跨文化传播理念。在孔子学院等传统文化传播渠道之外，开辟了以武术为载体的中华文化民间传播新路径，通过“武林汉韵”全球巡演、“汉语桥”功夫夏令营、“功夫+”云端功夫营等品牌项目，将武术技艺展示提升为文化交流与文明互鉴的叙事实践。累计向45个国家派遣武术与汉语教师650余人次，开展海外武术文化巡演120余场次，海外受众达百万人次，为构建感染力强、亲和力足的武术国际传播话语体系提供了实践范本。
（2）创新武术标准体系。针对武术国际传播长期缺乏标准体系的瓶颈，创新构建了“国际—国家—地方”三级联动标准体系，从源头上确立武术国际传播的标准主导权与话语地位。牵头研制《休闲和表演类武术培训服务通用要求及指南》国际标准，参与修订《武术散打场所》国家标准，主导制定《少林武术标准化体系》等12项地方标准；打造标准化平台，获批全国专业与标准化教育融合试点，完成“少林武术海外教学服务省级标准化试点”建设项目；将武术标准融入专业建设、课程设计与教学实践，推动标准从“文本规范”向“教学实践”与“国际推广”落地实施，显著提升了人才培养的规范性和国际竞争力，为提升武术国际传播人才培养质量提供标准支撑。
（3）创新人才培养模式。以武术技能为内核、传统文化为底蕴、中英双语为媒介、特色专业为方向，创新构建“武术+教育、武术+医学、武术+艺术、武术+文化、武术+产业”五融合人才培养模式，培养海外武术教学、表演与文化交流的高技能人才。强化教学关键要素支撑，打造省级高职学校高水平特色专业群，实行“外派教师—反哺教学”双循环模式、锻造国际化教师队伍，构建武术国际传播课程体系、推动“语言赋能专业、专业融入文化、文化带动传播”课程创新，在秘鲁等35个国家建立海外武术教学实训基地、实现学生“武术技能—国际化视野—传播能力”全面提升。创新质量评价体系，从武术素养、跨文化交际、海外传播、职业素养四个维度，构建武术国际传播人才培养质量评价体系。
